环境

研究发现, 与自然有很强联系的儿童在关键阶段2 - KS2的测试中能够取得更好的成绩 德比大学的心理学家对来自15所小学的775学生进行了交流。他们问了一些问题, 想确定孩子们觉得与大自然的联系有多大。   学生们被要求说出他们同意某些陈述的程度。这些包括: "我喜欢听到在自然界中不同的声音"， "当我感到悲伤, 我喜欢走入自然";"在自然环境中使我感到平静";"我喜欢花园"。   领导这个研究项目的迈尔斯博士发现, 在他们的KS2的英语测试中, 与大自然有很高的联系的孩子们表现得明显好于其他孩子。他们在数学测试中的表现也略好一些。   那些与自然有联系的孩子也比他们的同学表现出更高的幸福水平。"与自然的联系是健康和满意生活的一部分," 理查森博士说。   他说, 研究小组衡量的不是孩子们在自然界中花多少时间, 而是他们与大自然的联系质量。"这是一种与更广泛的生态关系的感觉--享受它, 并发现奇迹和敬畏自然，在自然界的体验情感, "。   "你不需要一个荒野或一个梦幻般的乡村环境来体验与大自然的联系。你可以在条件非常简陋的地方找到它: 在公园里, 或者在停车场的树上看看小花。   德比…

英国首相发起了这个计划, 使学校的环境变得更绿, 所有的孩子都应该近距离体验大自然 这是一个1000万英镑的计划, 以使学校的环境变得更加绿色，计划优先考虑的学校位于英国最贫困地区，这里的儿童将首先受益。   这个由英国政府主导的 "自然友好学校" 计划, 旨在帮助更多社区的学校，让学校的孩子们可以近距离的接触和学习自然世界。   它还将支助贫困地区的学校和学生转诊单位 (PRUs) ，为其学生制定自然方案。   这是一个为了鼓励通过与自然接触来支持英国小学生健康和福祉的活动, 该方案已作为政府25年环境计划的一部分启动。   "把大自然放在年轻人的生活中" 今天, 在访问伦敦湿地中心与小学生, 英国首相梅姨说, 改善学校的环境 "不一定非要大规模, 困难或昂贵 "。   "这可能是建立一个花园, 种植蔬菜或设置鸟类的饲养," 她说。   "无论采取何种形式, 它都将把自然融入年轻人的生活中, 因为每个人都应该亲身体验它。   该计划还说, 国家公园管理局将与学校合作，将学校访问国家公园的学生人数增加一倍, 到12万。   政府希望 "让学校和 PRUs 更方便", 使学生能够定…